K12智慧校园 - 51club.com
联拓K12智慧校园整体解决方案
智慧校园协同教育解决方案,是面向国内中小学基础教育市场,依托教育信息化2.0行动计划建设要求的智慧校园整体解决方案。方案主要围绕校园安全监管、德育文化建设和家校互联互通等校园管理的核心场景,向学生、家长、教师、学校和教育主管机构,提供基于人工智能、物联网、云服务和身份识别大数据的应用产品及整体解决方案

产品定位

校园安全
帮助学校优化校园进出管理流程,关注校内和校外人员的安全管理,提升监管效率,促进安全信息的共享

家校协同
构建家校垂直沟通渠道,促进家长在教育理念和教育方式上与学校达成共识、保持一致,能更好地理解教育、参与教育、共同帮助孩子更加健康快乐的成长

文化共建
积累校园优良传统和优质文化资源,借助区级教育资源共享平台,实现校园文化资源的共建、共享和长效发展,关注校园内容建设、促进德智均衡发展、提高资源利用率

德育评价
以学生为中心,帮助学校完善素质教育互动评价体系,关注成长性激励教育,减轻教师管理负担,向社会分享素质教育成果

协同教育云平台


校园足迹移动端
提供面向家长、教师、学生和学校管理者的移动化信息互动交流平台

场景应用
专注于校园安全和智慧德育的场景化解决方案

1、校园进出管理
校园门口进出场景下,实现对学生、老师权限与请假状态的联动监管;自动验证进出权限,通过便捷的交互,大幅减轻门卫的工作强度,通过大屏数据展示,提升校园信息化程度

学生进出
进出规则灵活设置,实现学生错峰、分流的形式进出校园

老师进出
灵活配置不同人员考勤规则,实现老师上下班的进出考勤

请假进出
请假数据实时联动进出权限,自动验证更快速

语音播报
请自定义语音播报进出人员的姓名

核心功能

支持不同日期段、不同星期段的门禁规则不限量设置
支持、学生/老师规则的灵活授权与继承(全校、部门、个人)

学生出入校签到及抓拍图像,上传并自动发送到家长手机端
学生的签到情况实时上传,在校轨迹清晰掌握

人员进出数据实时统计,在校状态汇总展示,进出趋势分析统计
监控人员进出校情况,无权限人员及陌生人数据及时监控

请假数据自动下发进出终端,自动联动进出管理
请假离校的签到及抓拍图像,上传并自动发送到家长和班主任手机端

学生在上课时间或其他无权限进出校园的时间内的签到数据,实时拍照推送给班主任

可详细查看学生、老师、陌生人在校门口的进出数据
可查看人员的出入明细,包含时间、识别方式、识别照片
多媒体播放
学校宣传视频播放
学校宣传图片播放
学校通知展示
数据统计展示
人员进出数据统计
人员在校状态统计
人员进出趋势分析
进出数据监控
实时监控人员进出情况
实时显示人员进出权限
人员异常信息及时预警
人员信息审核
学生请假出校审核
外来访客来访审核
外来访客来访验证
数据记录查询
学生请假记录
学生/教师进出记录
访客进出记录
陌生人监控记录








应用流程

系统优势

质量可靠、部署快捷
人脸设备支持真户外、防水防锈、耐高低温(-20℃~+60℃)
人脸识别摄像头自适应复杂光线条件、识别快体验好
方便快速安装(标配闸机安装图纸、二维码说明书、接线端子标签)
支持人脸识别测试模式,安装完成立即验证闸机控制效果
支持云端、本地快速切换的通讯模式,适应不同学校网络

人脸识别、高效通行
支持人脸活体检测、屏下刷卡、密码开门
人脸识别速度:小于0.8秒
中学生人脸误识率:低于0.2%
闸机通行速率:平均30人/分钟(无障碍通行:40人/分钟;闸机记忆模式:35人/分钟;一人一闸模式:25人/分钟)
支持口罩识别、支持全脸验证(降低误识)

尽职免责、保障安全
学生进出实时(延时小于2秒)提醒家长班主任,安全责任界定清晰
无权限学生出校时,班主任马上收到异常提醒进行安全监管
学生请假与校园进出权限自动联动,并通知门卫
不同日期段、不同星期段的门禁规则,支持不限量设置
学生进出留存高清照片,家长班主任随时可查

安全数据、实时监控
校园安全大数据展示,彰显学校信息化应用能力水平
实时监控(延时小于1秒)学校人员进出情况(人员信息,权限与方向记录,进校、出校、请假出校、请假进校等状态显示)
支持今日进出人次统计、访客数据统计、进出数据走势、访客统计、请假学生统计等,替代传统台账管理
客户案例

梧州高级中学
梧州高级中学位于广西壮族自治区梧州市,是广西首批重点中学和广西首批示范性普通高中。
梧州高级中学前身为始建于清光绪三十一年(1905年)的冰井学堂,曾用过的校名有梧州初级师范讲习所、四府师范学堂、广西第一师范广西省立第二中学、广西省立第四高级中学、西大附中、广西大学第二附属高中,1937年改称梧州高级中学。现有64个教学班,学生3300人,教师620人。
学生有16大类不同的进出权限,存在同一学生在不同类别,且同一类别在每天有不同进出时段的情况。一般的门禁系统,无法满足这一需求,基教校园进出安全管理平台,解决了这一难题,所有学生进出有序,权限判断严谨准确,大大减轻了学校的管理压力。


2、德育班牌管理
德育班牌主要应用于班级门口,借助移动化管理工具和交互智能设备,以德育宣传、家校互通、教改走班和德育评价为切入点,实现家校留言、文化宣传、通知公告、请假管理、班级信息展示、课程课表、作业通知、德育宣传、多种识别方式、考勤统计、选课走班、问卷调查等管理,打造实实在在、时时刻刻的教育方式,将德育落实到学生的日常行为和意识之中

德育宣传

家校互通

选课走班

德育评价

核心功能

考场排考管理

多主题切换

系统优势

手机操作、随时随地
手机随时随地发布通知、作业信息,班牌将同步更新,自由传文字、图片和视频,记录学生精彩班级动态和风采展示更及时

家校协同、无缝链接
学生签到数据实时拍照推送到家长移动端,班牌所有校园文化内容,家长移动端都可看到,家长可通过班牌留言方便及时与学生进行在线的沟通交流

人脸识别、全场景覆盖
人脸识别进行考勤、请假等身份识别及认证,支持离线识别,即使考勤时班牌处于断网状态下,也可以进行人脸识别

德育资源、共享统一
提供统一的资源管理平台,内置默认资源库,提供免费资源,实现资源分类、资源上传、资源发布、资源共享、资源下载等多项功能

轻松排课、智能考勤
支持固定班级普通排课及分层教学的走班排课,一键生成学生课表、教师课表、班级课表、教室课表,支持按节次、课程、学生、教师任意组合进行课程考勤

多种模板、随心定义
提供丰富的模板形式,支持自主配置班牌的显示模板,满足班级个性化展示需求,班牌内容便捷更,无内容时显示默认内容,拒绝空白
客户案例

华南师范大学附属南沙小学
华南师范大学附属南沙小学创建于1937年8月,学校占地面积16200平方米,建筑面积13859平方米。目前在校学生1133人,共27个班级。华南师范大学附属小学以“德育为首,教育为主,科研为先,育人为本”的思路来开展学校的各项工作,努力实现“育名生,出名师,创名牌”的办学目标
学校自2020年4月底开始部署智慧校园,主要是德育班+蓝牙温枪测试应用,用于学校的德育宣传、学生班牌考勤、学生体温检测采集
截至2021年4月初,学校校本资料上传数量照片2500多张,视频150多个,学生累计到离校识别与体温测量21万多条,大大丰富了学校的校园文化与班级文化的宣传展示,减轻了学校对于学生考勤与测温的管理负担,提高了管理效率。

石门高级中学
石门高级中学创办于2003年3月,作为与广东名校石门中学共享石门品牌的区属公办高中,连年以“低进高出”的高考奇迹享誉南海;作为南粤大地特色办学的闪亮名片,是佛山市唯一一所连续荣膺“广东省青少年科学教育特色学校”称号的学校
自2021年3月1日开始,从新高一20个班开始使用,截至2021.5.31: 班牌留言:日平均留言393条,累计留言23617条,解决了不让手机进校园后,学生家校沟通难的问题


3、宿舍归寝管理
智慧校园宿舍管理解决方案,更好地帮助学校进行宿舍管理,建立数字化安全管理体系,有效打通宿管、老师、学校、家长间信息互通共享,提高异常情况响应效率,切实帮助学校实现宿舍管理工作信息化、方便化、智能化
